Société

Education numérique: Mariatou Koné présente le modèle ivoirien à Dakar

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Dakar, la capitale sénégalaise a abrité du lundi 28 au mardi 29 octobre 202 un séminaire pour les pays d’Afrique francophone et lusophone sur les compétences numériques et sur l’intelligence artificielle.

C'est une initiative du Partenariat Mondial pour l’Education (GPE), de l’UNESCO et du consortium AUF, CONFEMEN et IFEF OIF. Mariatou Koné, ministre de l'Éducation nationale et de l’Alphabétisation, par ailleurs Présidente de la Conférence des ministres des États et Gouvernements de la francophonie a partagé le modèle ivoirien en matière de l'éducation numérique. Ce séminaire qui fait suite au lancement de la stratégie de la digitalisation de l’éducation en Côte d’Ivoire et de la publication Intelligence Artificielle (IA) et Education, a permis de partager les connaissances sur les compétences numériques en IA pour les enseignants et les élèves, suivis d’un soutien au niveau des pays pour le développe ment de cadres de compétences.

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Au cours de son intervention, Mariatou Koné a insisté sur la pertinence de cet atelier subrégional : « cet évènement offre une belle opportunité d’échanger sur nos ex périences en matière de numérique éducatif et d’intelligence artifi cielle, de réfléchir sur nos défis et de bâtir en semble des stratégies qui nous permettent d’assurer un développe ment du numérique au service de la qualité de nos systèmes éducatifs respectifs. » Poursui vant, elle a indiqué que le numérique éducatif et l’intelligence artificielle doivent réduire les iné galités en offrant une éducation de qualité et en favorisant l’appren tissage collaboratif. L’activité a enregistré la participation de la Di rectrice Générale Ad jointe de l’UNESCO, Stefania GIANNINI, de plusieurs représentants d’institutions internatio nales ainsi que celle de M.Moustapha Mamba Guirassy, ministre de l’Éducation Nationale du Sénégal et de M.Henry Mane, minis tre de l’Éducation Na tionale et de la Recherche Scientifique de la Guinée-Bissau.

Ernest Famin

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